BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT SUMMARY:Formation pratique entretien de sortie d’été d’un jardin p unk DTSTART:20260915T073000Z DTEND:20260917T153000Z DTSTAMP:20260723T224854Z CATEGORIES: DESCRIPTION:\nPrésentation\n\n Bien souvent\, des espaces verts sont nég ligés ou « simplifiés » faute de moyens humains ou financiers pour les aménager ou les entretenir d’une façon conventionnelle. Dans d’autr e cas\, des aménagements paysagers plus ou moins anciens deviennent diffi ciles à gérer du fait de leur dégradation\, de la baisse de moyens pour leur entretien\, ou de problématiques liées à une moindre disponibilit é en certaines ressources\, telles que l’eau ou les intrants chimiques. \n\n Ailleurs\, encore\, une attention particulière est portée à l’é rosion de la biodiversité\, ce qui interdit certaines pratiques et néces site de repenser des aménagements existants ou à créer. Les principes d u jardin punk permettent de s’affranchir d’un certain nombre de ces di fficultés\, avec des moyens pouvant parfois être extrêmement limités m ais en ayant recours au bon sens et à l’observation. Plutôt que de sim plifier le paysage pour le gérer mécaniquement plus rapidement\, cette f ormation en conditions réelles a pour objectif de mettre en lumière les dispositifs simples susceptibles de permettre d’engendrer à la fois une amélioration esthétique\, de contrecarrer une partie des effets du réc hauffement climatique\, et d’accueillir une plus grande biodiversité\, tout en dépensant moins. Elle vise à offrir aux participants\, qu'ils so ient professionnels ou particuliers\, de nouvelles compétences susceptibl es d'être réutilisées sur d’autres sites\, notamment dans le cadre d ’une activité paysagiste\, jardinière\, ou de gestion de site naturali ste.\n  \n\nObserver pour produire les bons gestes sans nuire\, valoriser au mieux ce dont on dispose -végétaux\, matériels\, supports et compé tences-\, intégrer une vision écosystémique des jardins\, agir à minim a\, mais agir quand même\, font partie des sujets qui seront abordés au cours de ces trois jours qui consisteront notamment à des travaux concret s\, à la découverte ou redécouverte et à la bonne utilisation des outi ls manuels.\n Probabilité d’utilisation de matériel motorisé\, si né cessité absolue.\n\n\n Formation ouverte à tout public majeur (professio nnels du jardin\, particuliers\, étudiants\, associations\, collectivité s…) sans condition de niveau.\n Pratiques demandant une bonne condition physique et une bonne mobilité. Merci de nous contacter en cas de doute.\ n\n  \n\nSujets pouvant être abordés et travaillés mi-septembre (selon météo et contexte*) : \n\n  \n\nJardin en général\n               Abattages\, recépages\n\n               Tailles f ruitières en vert\n\n               Division\n\n                Plessage\, entretien haies sans taille\n\n                Taille haies et trognes\n\n               Broyag e ligneux\n\n               Fauchage ronces et ligneux pionni ers\n\n              Fauchage herbe\n\n               Greffage\n\n              Boutures ligneuses de persistants      \n\n              Récoltes fruitières      \ n\n              Tonte\n\n              Haies sèc hes et assimilés       \n\n              Ronces et cha rdons\n\n              Identification végétaux en sortie d ’été et début des feuillages d’automne\n\n              Récolte des aromatiques\, chartreuse\n\n              Constr uctions (bâti)\n\n               Plantations vivaces\n\n               Gestion des grimpantes\n\n               \n\n  \n\nPotager             \n\n Mise en place futur pota ger\n\n Semis engrais vert\n\n Paillage\n\n Récoltes et arrosages\n\n Ges tion adventices\n\n Semis d’automne\n\n  \n\nBassins\, mares\, ZH      \n\n Batraciens et amphibiens\n\n Faucardage prudent\n\n Récoltes chau mes et semences\n\n Modifications structurelles\, création et curage\n\n  \n\n *le constat effectué collectivement en jour 1 déterminera quels t ravaux seront mis en œuvre\n\n  \n\nProgramme\n\n NB : Les volets prati ques sont susceptibles d’être aménagés différemment de ce qui est pr évu\, en fonction de la météo ou d’opportunités particulières.\n\n Ce serait dommage de louper une occasion intéressante ou de subir les pir es conditions si on peut les éviter. \n  \n\nJour 1 \n\n  \n\nMatiné e (9h30- 12h00)\n\n  \n\nVolet théorique : état des lieux\n\n  \n\n Tour découverte du jardin (Le Flérial et/ou la Haie de Morgon\, selon ti ming\, météo et humeur) et contextualisation de la notion de jardin punk .\n\n Premier repérage des structures paysagères fonctionnelles\, perspe ctives\, angles de vue.\n\n Description du fonctionnement écosystémique du site et de la stratégie générale de gestion. Vérification de la non -présence d’espèces nicheuses dans les zones entretenues.\n Identifica tion des travaux urgents à réaliser et de ceux à éviter à cette péri ode ou dans ces conditions.\n Présentation de méthodes de gestion et pri ncipaux outils.\n\n  \n\nAprès-midi (13h/17h30) \n\n  \n\nVolet pratiq ue\n\n Prise en main du matériel disponible et premiers travaux accompagn és\, en groupe.\n\nVolet Pratique : Gestion des ronces\, chardons\, et a utres urgences encombrantes \n\n Travaux accompagnés\n\n  \n\n Evaluatio n : premiers constats techniques - pénibilité\, ergonomie\, efficacité \, rapport à la biodiversité -\n\n  \n\n  \n\nJour 2\n\n\nMatinée (9 h30-12h00)\n\n  \n\nVolet théorique\n\n -Définition des notions de Fonc tion et de Résilience d’un aménagement\n\n -Identification et présent ation de quelques végétaux du site\n\n  \n\nVolet Pratique\n\n Si mét éo et stades végétatifs propices :  bouturage\, division/plantation d e vivaces et\, si possible\, greffage.\n\n\nTemps du déjeuner\n\nVolet th éorique\n\n -Observer la qualité écosystémique d’un site\n\n -Source s d’inspiration. Quelles pratiques paysagères ou jardinière peuvent ê tre copiées ou adaptées tout en répondant aux objectifs et caractérist iques du jardin punk ?\n\n -Evocation de problématiques récurrentes\n\n  \n\nAprès-midi (13h00-17h30) \n\n  \n\nVolet Pratique (2 groupes) : \n\nHaies\, bouchures\, arbustes\, arbres et trognes / Fauchage \n Travau x accompagnés\n\n  \n\n Evaluation : analyser l’empreinte environneme ntale et économique des travaux déjà effectués et de la conception du site\, et les avantages comme les contraintes techniques.\n\n  \n\nSelon météo et besoin\, tonte des allées en groupe restreint \n\n  \n\nJour 3\n\n  \n\nMatinée (9h30-12h00)\n\n  \n\nVolet pratique: Intervention( s) dans les zones humides\n\n Travaux accompagnés\n\n  \n\nAprès-midi ( 13h-15h30) \n\n  \n\nVolet Pratique : Mise en mouvement en autonomie\n\ n -Observer la qualité et l’état écosystémique d’un site ou d’un e zone et proposer une intervention\, à effectuer individuellement ou en petit groupe\n\n -Considérer les principaux enjeux (objectifs et fonction s\, maintien ou amélioration de la biodiversité\, espèces invasives\, érosion\, pollution\, usure des matériaux\, météo\, dangers éventuels \, contingences sociales\, ressource en eau\, résistance aux effets du r échauffement climatique\, conformité administrative\, économie\, etc.)\ n\n\n Evaluation : Mise en situation plus autonome avec une connaissance améliorée des milieux et de leurs dynamiques\, ainsi que de ses problém atiques (esthétique\, accès du public\, Droit\, identification des resso urces\, biodiversité…)\n\n\nAprès-midi (15h45 /17h30) \n\n  \n\nVole t technique : étude de cas et questions rapportés par les stagiaires\n\ n -A partir de cas concrets documentés par des stagiaires\, atelier d’i ntelligence collective et de conseil pour envisager des pistes et solution s en accord avec les principes du jardin punk.\n En cas de demandes trop n ombreuses\, le ou les sujets choisis seront ceux qui concernent une majori té de stagiaire et les cas professionnels.\n\n  \n\n -Evaluation du stag e\n\n  \n\n  \n\n  \n\n  \n\n Formation proposée par Pépinière et P aysage\, en partenariat avec l’association La Haie de Morgon\n\nFormateu r : Eric LENOIR\n\n  \n\nConditions particulières des formations prat iques :\n Les participants sont invités à amener leurs propres outils ma nuels dans la mesure du possible (scies à élaguer\, sécateurs\, etc.) a insi que leurs équipements de protection\, vivement conseillés (gants\, chaussures de sécurité ou très robustes -étanches si possible-…)\, l eurs vêtements de travail et de rechange adaptés à la saison\, et une g ourde remplie.\n La formation visant notamment à montrer le bon emploi de s outils\, venir avec les siens pour en faire le meilleur usage\, de la fa çon la plus ergonomique\, est prépondérant. Quand bien même des outils de prêt seront disponibles sur place en quantités limitées. \n\n\n\nH oraires de fin de journée indicatifs\, susceptibles d’être adaptés en fonction des besoins et conditions météo.\n\n  \n\nMéthode pédagogiq ue\n\n Pédagogie active\, participative\, opérationnelle utilisant appor ts théoriques et méthodologiques\, échanges et réflexion\, cas concret s en situation réelle\, ateliers de réflexion individuelle et collective .\n\n\nMéthode d’évaluation\n\n Questionnaire d’évaluation en fin d e formation et enquête de satisfaction à froid.\n  \n\nSi tout va bien\ , mais aussi parce que l’été aura été dur\, les premières couleurs d’automne seront là\, et sont très marquées au Flérial.\n\n  \n\nTa rif indiqué pour trois jours par personne (déjeuners compris\, et ils so nt bons) :\n\n  \n\nGratuit pour les morgonautes qui travaillent une par celle expérimentale à La Haie de Morgon. Infos ici :  https://www.laha iedemorgon.com/participer-be-part-of-it\n\n\n Groupes de plus de trois per sonnes : nous consulter\n\n  \n\n Informations pratiques: Formation pra tique entretien de sortie d’été d’un jardin punk\n\n  \n LOCATION:La Pautenotte 89110 Montholon - FR ORGANIZER:Pépinière et Paysage END:VEVENT END:VCALENDAR