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SUMMARY:LES MALADIES GRAVES ET CHRONIQUES  QUELLES SPÉCIFICITÉS ?
DTSTART:20231202T080000Z
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DESCRIPTION:\n	L’Espace de Formation pour la prévention santé (E-FPS) 
 propose en partenariat avec Elisabeth Breton intervenant sous l’égide d
 e la Collégiale A-MCA\, une formation d’une journée qui s’intègre d
 ans le cadre de la formation continue.\n	L’objectif est de développer d
 es connaissances et compétences dans le domaine de la maladie grave et ch
 ronique afin de permettre aux stagiaires de se saisir des enjeux et des r
 épercussions pour les malades et leurs proches.\n\n	 \n\n	Objectif globa
 l :\n	Permettre aux praticiens de s’approprier des concepts clés et d
 ’initier un éventuel parcours de spécialisation dans le champ des frag
 ilités.\n\n	 \n\n	Objectifs spécifiques :\n	· Comprendre les enjeux de
  l’annonce du diagnostic\n	· Identifier les difficultés au sein du par
 cours et les étapes à risque\n\n	 \n\n	Méthodes pédagogiques théoric
 o-pratiques\n	· Apports et fondamentaux théoriques\n	· Exercices et mis
 es en situation\n\n	 \n\nProgramme de la journée : \n\n	 \n\nMatinée 
 : \n\n	 \n\nComprendre l’annonce de maladie et ses multiples répercus
 sion\n\n	 \n\n9h00-9h10: Évaluation globale des connaissances (Quiz)\n\n
 \n		Maladies graves et chroniques\n\n\n9h10-10h30 : Comprendre les fondame
 ntaux d'une annonce de maladie. \n\nS'approprier les concepts clés :\n\n
 \n		Maladies graves et chroniques répandues\n\n		Spécificités de l’an
 nonce de maladie grave\n\n\nComprendre les répercussions psychologiques\,
  familiales et sociales :\n\n\n		Analyse interactive\n\n\n10h45-12h30 : Mi
 se en pratique : \n\n	se positionner à partir de cas cliniques et situat
 ions pratiques :\n\n\n		Analyses de cas et de situations\n\n		Exercices et
  jeux\n\n\nApres-midi : \n\n	 \n\nIdentifier les difficultés au sein du
  parcours et les étapes à risque\n\n	 \n\n13h30-15h00 : Mise en pratiqu
 e : Identifier les étapes à risque par des jeux de rôles\n\n\n		Mises e
 n situation (fiches de situations proposées par le formateur)\n\n		Travai
 l en sous-groupes à partir des scénettes réalisées\n\n		Pistes d’am
 élioration issues des travaux (grand groupe)\n\n\n15h15-16h50 : Les spéc
 ificités de l'accompagnement des malades : \n\n	S’approprier les fonda
 mentaux du parcours des malades (appui sur les jeux):\n\n\n		Bien connaît
 re son champ d’intervention et pourquoi\n\n		Agir et interagir en cas de
  maladie grave : quels besoins pour un praticien ?\n\n		Distinguer la rela
 tion d’aide et la relation de soin : trouver une juste place\n\n\n16h50-
 17h00 : Quiz de fin\n
LOCATION:   - FR
ORGANIZER:E-FPS
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